关于孔子的教育思想

       孔子雕塑大家多少都有了解。已经遍布中国孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他对后世的教育活动产生了深 远的影响。那么我们来了解一下孔子的教育思想吧。有教无类：让平民子弟也能接受教育，促进社会发展。

 
       因材施教：因各人各种不同的性格，采取不同的教育方法，增强教学效果三人行，必有吾师焉：只有虚心向别人请教，才能不断完善自己。勤于思考：只有勤学善问，才能得到知识。温故而知新：经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。不耻下问：提倡人人好学虚心求教。知之为知之，不知不为不知：这就是实事求是的做学问的基本素质。

       另外孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

        拓展一下关于孔老夫子的小知识。孔子晚年时期的最高理想称之为“大同”，在大同的世界里，天下的人，不止以自己的家人为亲，不止以自己的父母儿女为爱，而是相互敬爱，爱天下所有的人。使老有所终，壮有所用，孩子们都能获得温暖与关怀，孤独的人与残疾者都有所依靠，男人各自有自己的事情，女人有满意的归宿。

       天下没有欺诈，没有盗贼，路不拾遗，夜不闭户，人人讲信修睦，选贤举能，大道之行也，天下为公。孔子的思想对后世的影响非常大。否则在现代的生活中也不可能有如此之多的孔子铜雕塑摆放陈列在各种教育机构。孔老夫子的教育思想影响着我们思想。